Erfolgreiche Teilnahme am Crosslauf der Berliner Schulen

Am 12.10.2018 fanden die Bezirksläufe statt. Die Gutenberg-Schule war mit 68 Schülerinnen
und Schülern vertreten. Alle Sportler waren höchst motiviert und lieferten sich faire Wettkämpfe.
Drei Schülerinnen der Gutenberg-Schule wurden nach einem hervorragenden Einsatz Bezirksmeisterinnen (Lea Finis Jg. 7, Lilli Beutler Jg 9, Jasmin Schotte Jg. 11).

Nils Grießig (Jg. 8) belegte einen hart umkämpften zweiten Platz. Den dritten Platz belegten Charlotte Pfau (Jg. 7) und Laura Manthey (Jg. 9). Nach ehrgeizigen und harten Rennen konnten unsere Sportler weitere wichtige Qualifikationsplätze für sich entscheiden.

Insgesamt haben sich 32 Schülerinnen und Schüler der Gutenberg-Schule für das hart umkämpfte Finale qualifiziert. Das Finale findet im April 2019 im Reiterstadion am Olympiapark statt.
Vielen Dank an alle Beteiligten für den gelungenen und spannenden Crosslauf 2018.

Exkursionsbericht zur Konferenz „Das kulturelle Erbe in der Krise – Prävention, Schutz und Post-Desaster-Rehabilitation“ im Auswärtigen Amt

Am 9.10.2018 war der PW-Profilkurs (Klassenstufe 11) als UNESCO-Projektschule auf Einladung der UNESCO, des Auswärtigen Amtes (AA) und des Archeological Heritage Network (ArcHerNet) im Auswärtigen Amt, um an der Konferenz „Das kulturelle Erbe in der Krise – Prävention, Schutz und Post-Desaster-Rehabilitation“ teilzunehmen.

Nach einer Ausweis- und Sicherheitskontrolle, ähnlich wie am Flughafen, wurden wir von der stellvertretenden Leiterin des Arbeitsstabes Kulturerhalt des AA Frau Reichardt herumgeführt und mit den Gegebenheiten des Ortes vertraut gemacht. U.a. erhielten wir Namensschilder, eine Informationsmappe und Übersetzungsgeräte, um später auch den Vorträgen, die auf Englisch und Arabisch gehalten wurden, folgen zu können.

Frau Reichardt informierte uns darüber, dass der Außenminister Heiko Maas, der die Einführungsrede zu der Konferenz halten würde, uns kurz kennenlernen und ein Foto mit uns machen wollte. Die Zusammenkunft mit Herrn Maas war schon aufregend, kennt man ihn doch eher aus dem Fernsehen.

Gegen 10 Uhr waren die meisten eingeladenen Gäste eingetroffen und der Moderierende Prof. Dr. Stefan Weber erklärte allen den Programmablauf und begrüßte den ersten Redner Außenminister Maas. Herr Maas führte in das Thema Prävention, Schutz und Post-Desaster-Rehabilitation von Weltkulturerbe ein und vergaß dabei nicht, uns als Schulklasse in seiner Rede zu erwähnen: Wenn man vom Schutz kulturellen Erbes spräche, spräche man auch von der Zukunft, die wir repräsentieren würden.

Auf seine kurze Rede folgten weitere Vorträge, die teilweise auf Deutsch, aber auch auf Englisch und Arabisch gehalten wurden. Nach einer 30minütigen Pause, in der sich die Konferenzteilnehmer*innen austauschen, mit Kaffee, Tee und Keksen stärken, sowie sich in einer kleinen Messe über moderne Formen des Kulturerhalts informieren konnten, ging es mit drei Vorträgen weiter. Jeder Vortrag dauerte ca. 10 Minuten und bei Bedarf durften nach jedem Vortrag zwei Fragen oder Anmerkungen geäußert werden.

Jeder Vortrag war individuell aber alles in allem ging es um das Hauptthema, wie das Weltkulturerbe geschützt, gesichert oder nach Zerstörung rekonstruiert werden könne. Dabei wurden bspw. Methoden vorgestellt, wie man Schrift durch Formen der Digitalisierung konservieren kann. Natürlich wurde auch über die Ursachen der krisenhaften Situation gesprochen: Terror, Krieg und Naturkatastrophen. Der letzte Beitrag, den wir an diesem Vormittag verfolgten, war eine Podiumsdiskussion mit Universitätsprofessoren, Politikern des Bundestages und Stiftungsmitgliedern, in der es um die Herausforderungen und Lösungsansätze für das Weltkulturerbe ging.

Emily Grille (11b); bearbeitet und ergänzt: K. Behm

Tag der offenen Tür 2018/19

An unseren Tagen der offenen Tür möchten wir Ihnen die Gelegenheit geben, unsere Schule näher kennen zu lernen. Am Dienstag, dem 04.12.2018, beginnen jeweils um 16:00, 17:00 und 18:00 Uhr Einführungsveranstaltungen, in denen Sie alles Wichtige über die Gutenberg-Schule und ihre Besonderheiten bezüglich des Schultyps erfahren. Darauf folgend werden Lehrer Führungen durch unsere Fachbereiche anbieten, in denen Sie noch weitere wissenswerte Dinge in Erfahrung bringen können.
Für Interessenten der gymnasialen Oberstufe findet eine Informationsveranstaltung um 17:30 Uhr statt.
Wir würden uns freuen, wenn wir Sie am Dienstag in unserer Schule begrüßen dürfen.
Der 2. Tag der offenen Tür findet am Mittwoch, dem 16. Januar 2019, statt.

Der 20. Läufertag der Gutenberg-Schule

Am 27.09.2018 war es endlich soweit – zum 20. Mal fand in der Gutenberg-Schule der Läufertag statt. Die Mädchen und Jungen der 7. und 8. Klassenstufen konnten sich in Sprint- und Staffelmeisterschaften sowie dem Klassenverfolgungsrennen sportlich messen. Alle Schülerinnen und Schüler waren höchst motiviert und lieferten sich faire Wettkämpfe.

Die Sprintmeisterschaft der Mädchen gewann in der Klassenstufe 7 Anastasia Thiele, Lea Tinis errang den zweiten und Maria Schroh den dritten Platz. Bei den Jungen siegte Felix Giel, gefolgt von Jeremy Straub und Paul Bahn.

Innerhalb der 8. Klassen setzte sich Linda Hoffmann als schnellste Sprinterin durch. Emma Kohl belegte den zweiten Platz und Jamina Bernhold konnte sich den dritten Platz sichern. Bei den Jungen wurde Tomy Le der Schnellste und konnte sich knapp vor Nils Grießig durchsetzen. Frieder Hartmann kam auf dem dritten Platz an.

Nach ehrgeizigen und harten Rennen wurden in diesem Jahr die 7f und die 8a zur jeweils sportlichsten Klasse gekürt. Als Auszeichnung für ihre sportliche Spitzenleistung bekamen diese Klassen einen Wanderpokal verliehen, welchen sie im nächsten Jahr wieder verteidigen können.

Vielen Dank an alle Beteiligten für den gelungenen und spannenden 20. Läufertag.

Anmeldung für die Klassenstufe 7

an der Gutenberg-Schule für das Schuljahr 2019/20

Zeitraum: Dienstag, 12.02.2019 bis Mittwoch, 20.02.2019

Uhrzeiten:
Dienstag, 12.02. bis Donnerstag, 14.02.2019 von 08 – 18 Uhr
Freitag, 15.02.2019 von 08 – 12 Uhr
Montag, 18.02.2019 von 14 – 18 Uhr
Dienstag, 19.02.2019 von 14 – 16 Uhr
Mittwoch, 20.02.2019 von 08 – 10 Uhr

Raum A 13 (eine Treppe, dann rechts durch die Glastür )

Folgende Unterlagen sind für die Anmeldung erforderlich

  • die vollständig ausgefüllte „Anmeldung in die Sekundarstufe I“ im Original
  • die Förderprognose der Grundschule im Original
  • die zwei letzten Zeugnisse (Endjahr Klasse 5 und Halbjahr Klasse 6)
  • die Anmeldung erfolgt grundsätzlich nur mit den Eltern und dem Kind

Vergabe der Schulplätze im Falle einer Übernachfrage:

  1. bis zu 10% Härtefälle,
  2. mindestens 60% nach der Durchschnittsnote der Förderprognose,
  3. 30% Losentscheidung

Die Vergabe der Schulplätze erfolgt nicht nach Reihenfolge der Anmeldung. Sie müssen nicht zwingend zu den ersten Terminen kommen!

Schnuppersprachenfest

Liebe Grundschüler,
für alle sprachinteressierten Schüler bieten wir in diesen Tagen unsere „Schnuppersprachenfeste“ an. In spielerischer Form könnt Ihr Euch in den Sprachen Russisch, Spanisch und Französisch ausprobieren. Das sind die Sprachen, die Ihr ab Klasse 7 an unserer Schule erlernen könnt.

Unsere  „Schnuppersprachenfeste“ finden am Dienstag, dem 13.11.18, am Mittwoch, dem 21.11.18 und am Donnerstag, dem 29.11.18 jeweils in der Zeit von 8.30 Uhr bis 12.00 Uhr statt.
Meldet Euch rechtzeitig an und seid mit dabei!

Geografischer Exkursionstag der 9. Klassen

in den Botanischen Garten am 27.09.2018

Bereits zum siebentem Mal nahmen alle 9. Klassen an einer Exkursion in den Botanischen Garten teil.
Veranlasst durch den Unterrichtsschwerpunkt „Tropen“ im Fach Geografie, erarbeiteten sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig wesentliche Merkmale der innertropischen Pflanzenwelt sowie der trockenen Randtropen am Beispiel der Vielfalt von Kakteengewächsen. Des Weiteren konnten sie in Erfahrung bringen, wie der Mensch die Natur für seine Zwecke nutzt.

Mit Neugierde und Forscherdrang durchstreiften die Jugendlichen die Schauhallen des Botanischen Gartens und konnten gerade als „Großstadtkinder“ viele neue Eindrücke sammeln.
Nun sind in häuslicher Arbeit noch weitere Aufgaben zu lösen, in welchen auch die Nachhaltigkeit menschlichen Wirkens eine große Rolle spielt. Nach den Herbstferien
werden die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse in Portfolios präsentieren.

Fachbereich Gesellschaftswissenschaften

Super Leistungen der Gutenberger Staffeln im Berliner Staffelfinale

Am Mittwoch, den 19.9.2018 trafen sich die zwei schnellsten Mannschaften aller Bezirke, um die Besten Berlins zu küren. In diesem Jahr war die Gutenberg Schule mit sieben Teams in den verschiedenen Altersklassen vertreten. Allein das ist schon ein Riesenerfolg. Und weitere sollten folgen. Alle Staffeln konnten sich nochmals steigern und verbesserten ihre Zeiten der Bezirksmeisterschaft.
4x100m Staffeln
Aus mehreren Vorläufen wurden die acht zeitschnellsten Staffeln ermittelt, die dann im Endlauf unter sich die Platzierungen ausmachten.
Wettkampf III (2004 und jünger)
Jacob Stehle, Fynn Werner, Luis Krienke und Frieder Hartmann erreichten einen tollen 7. Platz. Dabei ging es denkbar knapp zu. Alle für den Endlauf qualifizierten Teams liefen Zeiten innerhalb von sechs Zehntelsekunden. Auf Rang zwei fehlten unserem Team lediglich drei Zehntel. Unsere Mädchenstaffel (Lea Finis, Geraldine Cywinska, Emma Kohl und Lilli Beutler) schaffte es ebenfalls in den Endlauf und lief dort auf einen starken 5. Platz. Auch hier fehlte nur ein Wimpernschlag zum begehrten Podestplatz.
Wettkampf II (2002 und jünger)
Läuferisch stark präsentierten sich Fynn Grießig, Tambi Ahmad, Dennis Rach und Moritz Tschauder. Aufgrund von Schwierigkeiten beim Stabwechsel verfehlten sie jedoch leider den Endlauf knapp und belegten Rang 9. Lucy Mischke, Chiara Krämer, Selina Suhr und Antonia Schwietz kamen mit geringen Erwartungen ins Stadion. Dann gelang ihnen ein hervorragender Vorlauf und sie qualifizierten sich mit der drittbesten Zeit für den Endlauf. Das schürte Hoffnung, verstärkte natürlich aber auch den Druck, zumal alle Zeiten ganz dicht bei einander lagen. Im Endlauf zeigte unser Quartett wiederum eine super Leistung und sicherte sich nach einem tollen Fight auf der Zielgeraden Platz 3!!!
Wettkampf I (1999 und jünger)
Die Oldies Justin Berus, David Jahnke, Oliver Reppin und Toni Lerch erreichten ebenfalls den Endlauf, wenngleich nur ganz knapp. Beim Stabwechsel stürzte Oliver und verletzte sich. Im Endlauf wurde er dann durch Moritz ersetzt. Dort gelang dem Team dann nochmal eine deutliche Steigerung, so dass am Ende lediglich 25 Hundertstel zum Podest fehlten – Platz 4!
3x800m Staffeln

Bei strahlendem Sonnenschein und sommerlichen Temperaturen gingen unsere Jüngsten über die Langstaffeln an den Start. Sowohl die Mädchen als auch die Jungen zeigten großartige Leistungen über diese mörderische Distanz. Laura Manthey, Lea Finis und Lilli Beutler konnten ihre Zeit von der Bezirksmeisterschaft nochmals steigern und erreichten mit 8:22 min bei einem sehr starken Starterfeld einen beachtlichen 5. Platz.
Die Jungen Bastien Wolff, Pablo Ramani und Nils Grießig liefen ganze 17 Sekunden schneller als vor einer Woche. Auch hier war die Konkurrenz unglaublich gut. Mit 7:29 min sprang ein toller 6. Platz heraus.
Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihren erbrachten Leistungen und freuen uns sehr über die
Erfolge der Gutenberger Staffeln.

Ein Sportevent jagt das Nächste

– mini-Marathon 2018
Nach den erfolgreichen Lichtenberger Staffelmeisterschaften hat sich kurz vor dem Staffelfinale am Mittwoch noch der mini-Marathon dazwischengeschoben – eine Gutenberger Premiere.
Die Strecke des mini-Marathon entspricht den letzten Kilometern des Berlin-Marathon. Ein Team von 20 Schülern (Lilli (9b), Lilly, Bentje, Jelica, Chiara, Lina-Marie, Shania, Chantal, Jasmin (alle 9c), Emily, Zoe (beide 11), Magnus, Noah, Niklas, Nam, Jonas, Toni (alle 9c), Liam (10c), Richard (8b), Julian (9b)) ging am Samstag, den 15.9. 2018 über die Zehntel Marathonstrecke an den Start. Während einige eine bestimmte Zeit laufen wollten, für andere das Durchhalten oberste Priorität war, nutzten wiederum andere die Strecke als Trainingslauf – also fast genauso wie die Großen!
Geschafft haben es alle. Herzlichen Glückwunsch!
Das Wiederfinden gestaltete sich allerdings gerade für uns „Neueinsteiger“ nicht ganz so problemlos bei den Menschenmengen. Aber der Veranstalter hat vorgesorgt. Am eigens dafür errichteten schwarzen Zelt fand sich dann wieder zusammen, wer zusammengehört.
Ein großes Dankeschön geht auch an die Eltern, die an der Strecke mitgefiebert, Sachen betreut und Schüler zusammengesammelt haben.
Alles in allem war es eine tolle Veranstaltung für jedermann, die im nächsten Jahr ganz
sicher nach einer Wiederholung verlangt.

Gutenberger Staffeln räumen bei den Bezirksmeisterschaften ab

Am Mittwoch, den 12.9.2018 war es wieder soweit – die Lichtenberger Bezirksmeister über 4x100m und 3x800m galt es zu ermitteln. Erstmals ist es uns im Vorfeld gelungen, neben dem Staffeltraining auch einen kleinen Ausscheid für die Staffelbesetzung durchzuführen. An dieser Stelle gilt der Dank allen Schülern, die dem Aufruf gefolgt sind. So ist es uns gelungen, in einigen Wettkämpfen sogar mit mehreren Staffeln an den Start zu gehen. Und das Ergebnis kann sich mehr als sehen lassen.

Alle Staffeln haben sich für die Endläufe qualifiziert!

In allen Wettbewerben, in denen wir an den Start gegangen sind, gab es Podestplatzierungen.

Sieben Teams haben die Qualifikation für das Berlin-Finale geschafft.

Viermal konnten wir die Endläufe für uns entscheiden.

Wettkampf III (Jahrgang 2004 und jünger)

Die Jungen (Jacob Stehle, Fynn Werner, Luis Krienke, Frieder Hartmann) konnten ihren Wettbewerb haushoch gewinnen. Aber auch unsere zweite Mannschaft Pascal Steinbach, Janek Hanel, Lucas Weber (Oliver Tantow) und Mark Kappe schafften es in den Endlauf.
Bei den Mädchen lief unser 1. Team (Lea Finis, Geraldine C., Lilli Beutler, Emma Kohl) ebenfalls einem ungefährdeten Sieg entgegen, während Team 2 (Lena Pham, Xenia Reinke, Emma Keudel, Vanessa Dubberke) einen beachtlichen 4. Platz erzielte. Lilli Beutler und Lea Finis traten nach zwei Läufen über 4x100m auch noch in den Langstaffeln an und konnten gemeinsam mit Laura Manthey einen souveränen Sieg über 3x800m erlaufen. Bastien Wolff, Nils Grießig und Pablo Ramani überzeugten mit großem Kampfgeist, belegten einen tollen 2. Platz über 3x800m und mussten sich nur im Schlusspurt knapp geschlagen geben.

Wettkampf II (Jahrgang 2002 und jünger)

Platz 2 erzielten auch die Mädchen der 4x100m Staffel WKII (Lucy Mischke, Antonia Schwietz, Selina Suhr und Chiara Krämer) sowie das Jungenquartett Fynn Grießig, Dennis Rach, Tambi Ahmad und Moritz Tschauder.
Team 2 (Robert Schmidt, Jonas Brandenburger, Than-Dat Truong, Niklas Herter) erreichte im Endlauf Rang 5.
Über 3x800m gab es auch im Wettkampf II Doppelstarter. Neben Emil Sommer liefen Jonas Brandenburger und Dennis Rach, der mit einem super Finish schlussendlich Rang 3 sicherte.

Im Wettkampf I (Jahrgang 1999 und jünger) sprinteten unsere Oldies Justin Berus, David Jahnke,
Oliver Reppin, Toni Lerch zum Sieg.

Wir gratulieren allen Teilnehmern, bedanken uns bei den Ersatzläufern.
Nächsten Mittwoch findet das Berliner Staffelfinale im Jahnsportpark statt – das erste Mal mit sieben
Staffeln. Dafür wünschen wir allen Teilnehmern viel Erfolg.

Auf nach Molcad´ im Gomel- Projekt

Verabschiedung der Fahrtenschüler/innen für die Projektreise nach Weißrussland Jährlich im Herbst brechen Schüler/innen verschiedener Jahrgänge der Gutenberg-Schule zur Projektfahrt nach Weißrussland zu der Partnerschule in Molcad‘ im Rahmen des Gomel-Projekts auf. Dieses Jahr findet die Fahrt vom 05.-17. Oktober 2018 statt.
Die Schüler/innen bereiten die Reise seit einem halben Jahr vor, indem sie Ideen für Arbeitsgemeinschaften ausarbeiten und Sachspenden sammeln. Sie vertreten das Gomel-Projekt mit seiner bald 20-jährigen Geschichte und führen den deutsch-weißrussischen Austausch sowie die humanitäre Hilfe fort.
Die offizielle Entsendung unserer „Botschafter/innen“ fand am 12.09.2018 mit zwei besonderen Gästen statt: Der Lichtenberger Bezirksbürgermeister Michael Grunst ist seit Mai 2017 Schirmherr des Projekts. Er dankte den Schüler/innen für ihr Engagement und wünschte ihnen für die Projektreise alles Gute sowie neue spannende, nachhaltige Eindrücke.
Die Schulleiterin des Schul – und Leistungssportzentrums Berlin Frau Götze nutzte den Anlass, um Spendengelder einer Benefizveranstaltung des SLZB persönlich an die Schüler/innen zu übergeben. Dieser finanzielle Zuschuss für das Projekt war eine große Überraschung und Freude für uns! Nochmaligen Applaus gab es, als Herr Grunst ankündigte, dass er die Spende der Sportschule durch Zugabe desselben Betrags verdoppeln werde.
Wir danken Herrn Grunst und Frau Götze herzlich für ihren Besuch und die Unterstützung!

I have a Dream

Schülerinnen und Schüler der Gutenberg-Schule nahmen erfolgreich an einer Kunstaktion der Lichtenberger Schulen teil. Am 4. April diesen Jahres jährte sich zum 50. Mal der Tag der Ermordung des großen Kämpfers für Menschenrechte – Martin Luther King junior. Anlässlich dieses Jahrestages hat der Stadtbezirk Lichtenberg unter der Schirmherrschaft des Bezirksbürgermeisters Michael Grunst gemeinsam mit der Baptistengemeinde Lichtenberg, dem Landesverband der Baptistengemeinde in Berlin und Brandenburg sowie dem Diakoniewerk Bethel GmbH Schülerinnen und Schüler zu einem Malwettbewerb aufgerufen. Etwa 1000 Lichtenberger Schülerinnen und Schüler zeichneten und malten ihren Traum von einer besseren Welt. Die Gutenberg-Schule beteiligte sich mit insgesamt 187 Arbeiten an diesem Wettbewerb und etliche der eingesendeten Arbeiten wurden im Ratssaal des Lichtenberger Rathauses ausgestellt. Weiterhin wurde die Leistung unserer Schülerinnen und Schüler in einem Festakt am 28. August 2018 öffentlich gewürdigt. Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, die dem Aufruf so engagiert und kreativ gefolgt sind und gratulieren ebenfalls zur erfolgreichen Teilnahme an diesem Malwettbewerb.

Schulfest 2018

Erste Fotos vom Schulfest 2018:

Die Abiturstufe organisierte ein Fest mit vielen Spielen und Sportwettkämpfen der besonderen Art. Viele Preise waren zu gewinnen und der Gutenberg- Verein organisierte eine große Tombola. Für den kleinen Hunger gab es Bratwurst vom Grill und leckeren Kuchen.

Achtung!! Nicht alle Gewinner der Tombola haben ihre Preise abgeholt!? Eine Liste findet ihr hier.
Es lohnt sich !! Bitte meldet euch bei der Klasse 12.1 oder im Freizeitbereich.

 

Ausflug des Deutsch LK nach Weimar vom 25. – 28.06.2018

 

Weimar. War da nicht irgendetwas mit Goethe?

Um genau zu sein, ist Weimar DIE Stadt, wenn man über Goethe nachdenkt, weshalb Weimar besonders für einen Leistungskurs Deutsch eine optimale Fläche bietet, in das Leben der Dichter einzudringen.

Am Tag der Ankunft sind wir direkt zum Marktplatz gelaufen, haben die sehr schöne Altstadt von Weimar angesehen und sofort bemerkt, die Leute in Weimar sind verrückt nach Goethe: überall Souvenirs, dann der Frauenplan mit Goethes Wohnhaus, der wunderschöne Park an der Ilm mit dem Gartenhaus des Dichters und, und, und.

Die direkte Besichtigung der historischen Orte und das damit verbundene Lernen per Guide ist ganz anders als in der Schule, da man Goethes Umfeld direkt vor sich sieht und nicht nur auf Bildern, wodurch sich die Informationen deutlich besser einprägen und man sich in den damaligen Goethe hineinversetzen kann.

Aber damit nicht genug: „Weimarpedia“ ist ein Projekt,  Weimar und seine Kultur auf eine besondere Art zu entdecken. Wir Schüler drehten ein Video, welches sich mit Goethe beschäftigt, auf unsere ganz eigene Art und Weise. Mittels der überraschend neuwertigen Technik, die uns zur Verfügung gestellt wurde, hat dann jede einzelne Gruppe ihre eigene Idee umgesetzt. Dafür musste man über das während der Besichtigungen Gehörte und Gesehene intensiv nachdenken und sich selbst nochmals genauer mit Goethe beschäftigen, aber da die Themenwahl bis auf die Vorgabe, Goethes Leben in Weimar darzustellen,  frei war,  hat es tatsächlich sehr viel Spaß gemacht, auch seiner Fantasie freien Lauf zu lassen.

Damit war die Fahrt nach Weimar bis auf das verlorene Deutschlandspiel eine spaßige und neue Art zu lernen, die sich gelohnt hat. Davon kann sich jeder selbst bei der Betrachtung unserer Produkte unter www.weimarpedia.de überzeugen.

 Tom Gruschinski

Feierliche Zeugnisübergabe 2018

Am 30. Juni 2018 fand unsere feierliche Zeugnisübergabe der Absolventen des 10. Jahrgangs statt. Viele Gäste wie Eltern, Großeltern, Geschwister und Lehrer konnten zum festlichen Akt begrüßt werden. Die Schulleitung überreichte, eingerahmt in ein kulturelles Programm, die Zeugnisse. Die Vorsitzende des Fördervereins nahm die Auszeichnung der besten Leistungen vor.

Ergebnisse der Gutenberg-Tage 2018

Klasse 7g

Gedankliche Stolpersteine für unseren Schulhof – ein Graffiti-Projekt

Unser Ziel für die Projektwoche war den Schulhof mit Graffiti-Gedanken zu verschönern. Dazu haben wir an den ersten zwei Tagen Ideen gesammelt, Stencils (Schablonen) ausgeschnitten, überarbeitet und endgültig „gesprayt“: zum einen auf einer sehr großen dreiteiligen Wand und zum anderen auf dem Schulhof verteilt.
Den meisten hat es super viel Spaß gemacht die Schablonen anzufertigen und sie dann tatsächlich auch „sprayen“ zu können. Zwei junge Künstler, die sich sehr gut mit dem Sprayen auskannten, halfen uns, gaben Ratschläge und machten Mut.
Die kleinen „gesprayten“ Gedanken auf unserem Schulhof sollen zum Nachdenken anregen; sie sind lustig, zweideutig und manchmal auch nicht so ernst gemeint.
Zum Abschluss des Projektes haben wir eine Ausstellung von berühmten Streetartkünstlern im Urban Nation Museum for Urban Contemporary Art besucht. Auf jeden Fall eine Empfehlung für alle die, die sich für Streetart interessieren.

Emil

 

Klasse 10c

In der Projektwoche haben wir drei Stillleben modern umgesetzt. Wir haben die Gegenstände auf den Stillleben gegen moderne Gegenstände ausgetauscht und diese dann fotografiert. Das Fotografieren und die Nachbearbeitung am Computer hat im großen und ganzen gut und ohne große Probleme geklappt. Bei unseren Produkten fanden wir das Foto mit der Kerze und dem Glas am besten, weil vor allem die Atmosphäre die durch die Lichtverhältnisse entstanden ist wie auf dem gemalten Original ist und weil es wie das Original aussieht.

 

Klasse 8e

Wir, die Klasse 8e, wählten für die Projektwoche das Thema: „Metalle – Schätze der Erde“.

In den 4 Tagen beschäftigten wir uns theoretisch und praktisch mit den Teilthemen Eigenschaften, Verwendung, Vorkommen/Gewinnung, Recycling. Dazu erarbeiteten wir uns Wissen aus Lehrbüchern, dem Internet und durch Experimente, teilweise in Gruppen- und Partnerarbeit oder selbständig. Die Ergebnisse unserer „Erkundungen“ dokumentierten wir auf Lernplakaten, die nun im Fachraum Chemie ausgehängt und im Unterricht verwendet werden. Im praktischen Teil arbeiteten wir täglich an Projekten, die wir zuvor ausgewählt/ vorbereitet hatten. Dabei ging es uns darum, aus „Metallabfallprodukten“ neue Sachen herzustellen. So entstanden in der Metallwerkstatt aus ehemaligen Gemüsebüchsen Teelichtlampen, Stiftehalter, Blumentöpfe . . . und aus leeren Aluminium-Kaffeekapseln Armreifen, Ohr- und Fingerringe, Ketten, Kopfbänder, aber auch eine aufgepeppte Lampe und Aufbewahrungsdosen. Aus Kronkorken und alten Getränke-Büchsen wurden Ankerbild und Deko-Roboter. Besonders gut hat uns gefallen, dass wir jeden Tag praktisch arbeiten konnten und dabei neue (nützliche) Dinge aus „Altstoffen“ hergestellt haben.
PS: Das nennt man „upcycling“!

 

Klasse 9a

Wir, die Klasse 9a der Gutenberg-Schule, hatten uns das Thema „Ehrenamt“ für die Gutenberg-Tage ausgedacht. In den ersten drei Tagen haben wir drei Stationen besucht. Am ersten Tag waren wir Gäste in einem Flüchtlingsheim, wo wir uns genau angeschaut haben, wo und wie die Flüchtlinge leben. Außerdem haben wir eines der Treppenhäuser mit schönen Mustern bemalt und einen Basar veranstaltet. Am zweiten Tag sind wir in einem Altersheim gewesen. Dort haben wir mit den Senioren Spiele gespielt, mit ihnen geredet, gesungen und für sie etwas vorgelesen. Außerdem bastelten wir mit den Bewohnern. Am letzten Tag unserer dreitägigen Tour waren wir in einem Naturschutzzentrum. Dort haben wir etwas über Flora und Fauna gelernt. Es ist hart gearbeitet und eine Mauer abgebaut worden, in der kleine Tierchen leben. Die Mauer wurde von uns abgetragen, weil sie schon sehr alt war und sie erneuert werden soll. Zuerst haben wir schwere Steine transportiert und dann die Erde umgeschaufelt und abtransportiert. Nach den drei Tagen lässt sich sagen, dass es sehr interessant war und wir nur empfehlen können, dass es einen Ehrenamtstag an unserer Schule geben sollte, weil ehrenamtliche Arbeit die Sozialkompetenz erhöht und auch sehr viel Spaß macht. An einem Konzept für einen solchen Ehrenamtstag arbeiten wir – und freuen uns auf eure Unterstützung!

Adrian

Meinungen der Projektteilnehmer:
Marvin: „Es macht Spaß, anderen ehrenamtlich zu helfen, weil man ihnen damit eine Freude bereitet!“
Colin: „Ich finde, dass das Ehrenamt einem hilft, selbstbewusster zu werden!“
Nicolas: „Ich finde es macht Spaß, ehrenamtlich zu helfen da man Menschen glücklich macht!“
Meryem: „Dass man anderen eine Freude machen kann!“
Ben: „Ich finde es gut, Menschen zu helfen!“
Jonathan : „Dass man einander helfen kann, das macht Spaß!“
Dennis: „Spaß!“
Zoel: „Eine andere Sichtweise auf die Welt!“
Adrian: „Es war sehr interessant, dies zu sehen!“

Klasse 11f

„Poetry Slam“
Meiner Meinung nach war die Projektwoche eine super Gelegenheit einen besseren Einblick in die Deutsche Sprache zu bekommen. Aufgrund des Poetry Slam, den wir sehr gut in dieser Woche kennengelernt haben,  hatten wir die Möglichkeit, unseren Sprachgebrauch auf lustige und spaßige Weise zu verbessern. Da wir auch unsere eigenen Texte verfassten, mussten wir uns einfach auf das Thema einlassen. Es hat eine Weile gedauert, da nicht alle aus der Klasse direkt Ideen hatten, über die sie schreiben könnten. Doch am Ende der Woche hatte jeder einen Poetry-Slam-Text, der letztendlich auch vorgestellt wurde.

Ich fand es sehr gut, dass Frau Behm sich engagiert hat, extra 2 sehr bedeutsame Künstler des Poetry Slams (Wolf Hogekamp, Bastian Mayerhofer) in diese Woche mit einzubeziehen. Diese beiden haben uns auch nochmal geholfen, uns auf das Thema besser einzulassen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass dieses Themengebiet mich positiv überrascht hat, es hat mir besser gefallen, als ich dachte und ich konnte diese Möglichkeit ergreifen, meine Sprachkenntnisse zu verbessern. Ausserdem war es mal ein anderer schöner Einblick in die Deutsche Sprache.

Mina

 

Projekt Spanischfahrt

Schluss mit „Trockenschwimmen“!
Nach knapp drei Jahren Spanischunterricht im Klassenraum konnten 31 Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a und 9b ihre Sprachkenntnisse während der Projektreise auf spanischen Boden in Andalusien erproben. Die Fahrt nach Benalmádena (bei Málaga) vom 14.-20. Mai 2018 fand in dieser Form zum ersten Mal statt:
Die Schülerinnen und Schüler lernten täglich drei Stunden Spanisch mit spanischen Lehrerinnen der Sprachschule „Colegio Maravillas“. Nachmittags erkundeten sie auf Exkursionen die umliegenden Städte und Dörfer wie Málaga, Mijas und Antequera. Während eines ganztägigen Ausflugs lernten die Reisenden außerdem die kulturträchtige Stadt Granada und ihre berühmte Alhambra kennen. Auch Ausflüge an den Mittelmeerstrand in Benalmádena durften natürlich nicht fehlen!
Untergebracht waren die Schülerinnen und Schüler zu zweit oder zu dritt in Familien bei Gast(groß)eltern zwischen 26 bis 67 Jahren. Vor allem dort stellten sie ihre Spanischkenntnisse beim „Aushandeln“ von Essensvorlieben, Verabredungen und bei Gesprächen über die Tageserlebnisse unter Beweis. Auch wem das Sprechen noch schwer fiel konnte im Laufe der Woche zumindest das Hörverstehen deutlich verbessern. Der Mehrwert der Fahrt lag für die Schülerinnen und Schüler neben der Vertiefung ihrer Spanischkenntnisse vor allem darin, dass sie vielfältige Eindrücke von der Kultur und den Menschen mitnehmen konnten und damit eine gute Portion Neugier und Lust für den weiteren Lernweg!

 

 

 

Gutenberg-Tage 2018

„Es ist nicht genug zu wissen, man muss es auch anwenden. Es ist nicht genug zu
wollen, man muss es auch tun.“ (Johann Wolfgang von Goethe)

In diesem Jahr findet unsere Projektwoche vom 14.05.-18.05.2018 statt. Ein weiteres Mal werden wir gemeinsam in den verschiedenen Klassen über den Tellerrand des üblichen Unterrichts hinausschauen, werden eintauchen in unterschiedliche Themenfelder und dabei auch hin und wieder die Schule verlassen, um spannende Sachverhalte zu erforschen und interessante Menschen kennenzulernen. Das jeweilige Klassenthema bestimmen die Schüler mit ihren Tutoren selbst und stützen sich somit auf fächerbezogene Inhalte und Kompetenzen. Am Ende der Projektwoche findet dann wieder unsere große Abschlusspräsentationsveranstaltung in der Turnhalle statt. Dann werden die Klassen ihre Produkte und Live-Performances darbieten und um die besten Plätze ringen. Dass dies wieder sehr abwechslungsreich, spannend und emotional werden wird, ist vorprogrammiert. Projektarbeit ist eben auch Unterricht, nur in anderer Form, dies zeigt stets der Lern- und Kompetenzzuwachs am Ende einer solchen Woche. Wir freuen uns schon auf all die innovativen, kreativen Ergebnisse und wünschen schon jetzt eine abwechslungsreiche und intensive Projektwoche.

Heute haben unsere Gutenberg-Tage 2018 begonnen. Vier Tage lang werden die Klassen an ihren Projekten arbeiten. Auch in diesem Jahr haben sich die Schülerinnen und Schüler interessante Themen aus ganz unterschiedlichen Fächern ausgesucht und diese gemeinsam mit ihren Klassenleitern vorbereitet. Es wird geforscht, z.B. wie man Schokolade herstellt oder Kommunikationsmittel von heute und früher verglichen, es wird Musik gemacht, getanzt und Theater gespielt, sportliche und kulinarische Projekte sind ebenfalls vertreten. Am Freitag werden die Ergebnisse präsentiert und von einer Jury – bestehend aus Schülern und Lehrern – bewertet. Dazu verwandelt sich unsere Turnhalle zur Hälfte in eine Bühne und zur Hälfte in einen Ausstellungssaal. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse aus den einzelnen Klassen!
Allen viel Spaß und gutes Gelingen!

Eure Arbeitsgruppe Gutenberg-Tage

Neues vom Schulfußball

Im Monat April wurde auf dem Sportplatz in Wartenberg die Lichtenberger Bezirksmeisterschaft im Fußball in den Wettkampfklassen III (7/8. KL.) und II (9/10. Kl.) durchgeführt.

Nachdem unsere Schulmannschaft im WK III bereits sehr erfolgreich die Hallenrunde gespielt hatte, sie war die achtbeste Mannschaft in Berlin, bestritt sie auch die Feldrunde sehr engagiert. Bei diesem ausgeglichenen Turnier belegte sie einen guten 3. Platz.

Luis Krienke aus unserem Team wurde zum besten Spieler dieser Meisterschaft gewählt.

Am Mittwoch, den 25.04.2018 waren dann die Spieler der WK II am Ball. Für diese Runde hatten sieben Schulen aus Lichtenberg gemeldet. Unsere Mannschaft konnte sich in ihrer Gruppe als Sieger für das Halbfinale qualifizieren und spielte dort gegen das Ardenne- Gymnasium. Dieses Spiel gewannen unsere Fußballer verdient mit 1:0 und standen somit im Finale.

Wie schon in der Vorrunde endete auch das Finalspiel gegen die Harnack-Schule 0:0 unentschieden.

Im Entscheidungsschießen hatte dann die Spieler der Gutenberg- Schule die besseren Nerven und gewannen dieses mit 7:6. Somit wurde unsere Mannschaft Lichtenberger Bezirksmeister und hat sich damit für den Regionalentscheid NO am 15. Mai qualifiziert.

Zum besten Spieler dieses Turniers wurde Luca Dahlke aus der Klasse 9 ausgezeichnet.

Dafür wünschen wir der Mannschaft viel Erfolg.

Benefizkonzert im Frühling

Freitag, der glückliche 13.!

Entgegen möglicher abergläubischer Befürchtungen gegenüber Freitag dem 13. war der Benefizabend ein voller Erfolg! Die Veranstaltung im großen Saal der der Christus-Gemeinde Berlin-Hohenschönhausen e. V. war reich an verschiedenen kulturvollen Darbietungen, sodass für jeden Geschmack etwas dabei war, sowohl für Augen, Ohren, als auch für den Gaumen. Mit einer kulinarischen Stärkung vor dem Konzertabend bzw. in der Pause ließen sich die Auftritte bestens genießen, darunter:

Musik

Der Schulchor verzauberte die Zuhörer mit sanften, schwungvollen und nachdenklichen Tönen. Die Schulband überzeugte mit einem soliden rockigen Auftritt; und die Klavier- und Gitarrenstücke der Solokünstler ließen das Publikum träumen.

Theater und Gedichte

Die Szenencollage der Wahlpflichtkurse „Theater“ regten die Zuschauer zum Phantasieren an, da sie neben einer offensichtlichen Botschaft auch den Spielraum für ganz individuelle Interpretationen offen ließen. Die Darbietungen des Deutschkurses brachten uns den (endlich) eingetroffenen Frühling mit Gedichtrezitationen und Kurzgeschichten charmant näher. Dabei erfuhren wir auf poetische Weise, dass hinter dem launenhaft daherkommenden April eigentlich der arrogante März steckt.

Tanz

Neben den tänzerischen Szenen der Darsteller/innen der Theaterkurse begeisterten auch zwei weitere Gruppen mit energetischen Tanzauftritten und verblüfften das Publikum mit sehr anspruchsvollen Choreografien.

Kunst

Zum zweiten Mal wurde der schulinterne Kunstpreis verliehen. Die spannenden Arbeiten der Sieger/innen zum Thema „Wasser“ wurden vor der Bühne ausgestellt. Welches Thema uns wohl im nächsten Jahr erwartet? Wir dürfen gespannt sein!

Danke an alle Beteiligten!

Das Benefizkonzert ist nur durch die Hilfe zahlreicher Unterstützer/innen möglich. Daher möchten die Schulleitung und das Gomel-Team allen Mitwirkenden vor, auf und hinter der Bühne ganz herzlich danken: den Schülern und Schülerinnen, den beteiligten Lehrerinnen und Lehrern, den Eltern und Freunden des Gomel-Projektes sowie der Christus-Gemeinde Berlin-Hohenschönhausen e. V. Sie alle haben in unterschiedlichster Form zur Vorbereitung und Durchführung des Konzertes beigetragen!
An dem Abend wurden beachtliche 855 € eingenommen, hinzu zählt außerdem eine Spende
des Gomelprojekt-Schirmherrn Herrn Grunst (Bürgermeister) in Höhe von 100 €. Vielen Dank! Die Einnahmen kommen der Fortführung des Gomel-Projekts zugute.

Ankündigung

Nächstes Jahr am Freitag, den 22. März 2019 erwartet uns für das Benefizkonzert im Frühling ein besonderes Ereignis: Das Konzert wird gemeinsam mit dem Besuch unserer weißrussischen Gäste aus Molcad‘ ein Höhepunkt im 20. Jahr des Bestehens des Gomel-Projektes werden. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen mit Ihnen/ euch und unseren Gästen aus Belarus!

 

Betreff : Kündigung der Jahreszeit Namens Winter

Liebe Eltern, SchülerInnen, liebe Kollegen und Kolleginnen, liebe Freunde der Gutenbergschule,
der Winter hat lange genug von diesem Jahr Besitz ergriffen und deshalb wird ihm auf der Stelle gekündigt. Um unserem Anliegen Nachdruck zu verleihen wollen wir am Samstag, den 21.04.2018, ab 9:00 Uhr,unseren jährlichen Arbeitseinsatz starten und die Reste des Winters von unserem Schulhof und aus dem Schulgarten beseitigen.
Aufgaben gibt es vielfältige. So müssen vertrocknete Pflanzen entfernt oder zurückgeschnitten werden, altes Laub beseitigt und Beete vorbereitet werden. Aber auch unser Projekt – die Sitzschlange – soll endlich fertiggestellt werden. Und besonders dafür benötigen wir nicht nur die kreativen Schüler und Lehrer der Kunst AG, sondern auch handwerklich begabte Erwachsene, die uns hier tatkräftig unterstützen. Die Materialien sind vor Ort. Lasst uns also gemeinsam starten und unseren Schulhof und unseren Schulgarten wieder auf die schöne warme und freundliche Frühlings- und Sommerzeit vorbereiten.
Wir würden uns über eine rege Beteiligung freuen. Das Mitbringen von notwendigen Geräten (Gartenscheren, Harken, Maurerkellen) würde uns bei unserer Arbeit sehr helfen.
Für Getränke und Speisen wird gesorgt.

„Beurteile einen Tag nicht danach, welche Ernte du am Abend eingefahren hast,

sondern danach, welche Samen du gesät hast.“

(Robert Louis Stevenson)

Lasst uns also gemeinsam viele Samen säen.
K. Wolter und A. Breske

Teamer- Wannseefahrt 2018

Auch dieses Jahr nahmen die Teamer unserer Schule wieder am Schülerpaten/-innen Seminar im „wannseeFORUM“ teil.

Zusammen mit dem Karl-Fiedrich-Siemens-Gymnasium und dem Imanuel-Kant-Gymnasium wurden die Teamer in Lerngruppen eingeteilt. In diesen Lerngruppen ging es unter anderem um Themen wie Streitschlichtung, freies Sprechen, Projektplanung und Präventionsarbeiten welche in Form von Theater, Methoden und Spielen gelehrt wurden. Hinzu kommen die von Schülern geplanten und organisierten Abendprogramme welche uns viel Spaß brachten und den Tag ausklingen ließen.

Die Seminarwoche war für die Teamer nicht nur interessant, sondern auch sehr lehrreich und informativ.

Einen besonderen Dank gilt unserer Betreuerin Frau Keil, die uns auch in diesem Jahr wieder mit Rat und Tat zur Seite stand.

Einladung zum kostenlosen Vortrag „Das Lernen lernen“

Wir laden herzlich alle Eltern dazu ein,

am Dienstag, den 24.04.2018 um 19:00 Uhr im Speisesaal

am kostenlosen Vortrag „Das Lernen lernen“ an unserer Schule teilzunehmen.

Mit den richtigen Tipps und Lerntechniken zum Schulerfolg

Der spannende Vortrag zum Thema „Das Lernen lernen” zeigt Eltern unter anderem auf, welche Faktoren das Lernen der Kinder beeinflussen und wie sie ihre Kinder dabei effektiv unterstützen können. Mit einfachen Tipps und Techniken für unterschiedliche Lerntypen können Kinder dauerhaft zum bestmöglichen Lernerfolg geführt werden.

Konkret behandelt der Vortrag folgende Bereiche:

● Lernmethodik: Die richtigen Techniken und Lernmethoden für Ihr Kind

● Motivation: Praktische Tipps zur Überwindung von „Null-Bock-Phasen“

● Lerntypen: Wie Kinder lernen und welchem Lerntyp Ihr Kind entspricht

● Kommunikation: Eltern und Kind – gemeinsames Lernen ohne Streit

● Hausaufgaben: Wie Sie Ihrem Kind helfen können, schnell und effizient zu arbeiten

Gemeinsam für eine bessere Bildung

Die kostenlose Vortragsreihe “Das Lernen lernen” findet deutschlandweit an teilnehmenden Schulen statt und wird vom gemeinnützigen LVB Lernen e.V. angeboten. Als Zusammenschluss von Personen aus dem Bildungsbereich setzen sie sich gemeinnützig für eine bessere Bildung ein.

Das Thema „Lernen“ steht dabei im Vordergrund, da hier noch große Wissenslücken in der Gesellschaft besteht. Gerade Eltern haben noch viel zu selten Zugang zu diesem Thema, daher richtet sich der Vortrag an alle Eltern mit Kindern vom Grundschulalter bis zum Abitur.

Mehr Informationen zum Verein und dem Vortrag finden Sie unter www.lvb-lernen.de.

Teilnahme nur mit vorheriger Anmeldung möglich (s. Elterninformation). Begrenzte Teilnehmerzahl, frühzeitige Anmeldung empfohlen.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr PIT (Präventions- und Interventionsteam der Gutenberg-Schule)

Bundescup „Spielend Russisch lernen“ 2018

Wie jedes Jahr trafen sich Anfang März Teams aus Russisch lernenden Schülern und solchen, die kein Russisch können, um den Sieger der schulinternen Runde in diesem bundesweiten Spiel zu küren. Dreißig Mannschaften, vor allem aus den Klassenstufen 7 – 10, gingen in diesem Jahr am 07. März an den Start, um zu zeigen, dass Russisch lernen Spaß machen kann. Dies war bei der Menge der Schülerinnen und Schülern eine logistische Herausforderung, die aber dank der freiwilligen Schiedsrichter und engagierter Teilnehmer bewältigt werden konnte. Und so trafen sich die Finalmannschaften am 08. März, um die Siegerteams zu ermitteln, die dann im September 18 unsere Schule im Regionalentscheid vertreten werden. Wir gratulieren den Siegern der spannenden Finalrunden zum

1. Platz: Valerie Gorezki und Diana Keil (10. Jg)
2. Platz: Ronja Ramani (9e) und Nele Reusch (9. Jg)
3. Platz: David Flemming und Emil Schmidt-Wergifosse (7. Jg)

 

Berufsberatung an der Schule

9. und 10. Klassen aufgepasst!

Unsere Berufsberaterin, Frau Kormann, führt im Raum A15 Beratungen durch.

Die Anmeldeliste befindet sich im Sekretariat, bitte rechtzeitig eintragen!

Bitte Zeugnisse zum Termin mitbringen!

Nächster Termin:  11.10.18, 06.11.18, 13.11.18, 20.11.18 Jeweils von 08:00- 14:00 Uhr

 

Die BSO- Sprechtage finden in Mit Frau Genzmer (Beratung Oberstufenzentrum) und Frau Wingert ebenfalls im Raum A15 statt.

Termin: steht noch aus!

Schülerinnen und Schüler die eine Beratung bzw. eine Anmeldung für ein Oberstufenzentrum (OSZ) benötigen können sich bei Frau Genzmer melden.

Termine für Frau Genzmer (OSZ- Beratung):  auch hier bitte in die Anmeldeliste ‚Gensmer-OSZ‘ im Sekretariat eintragen!

 

Frau Jagelmann führt die Sprechstunden für die SEK II durch:

Hier stehen folgende Termine zur Verfügung:  4.10.18, 8.11.18, 6.12.18, 10.1.19, 14.2.19

 

 

BIZ- Besuche des 9. Jahrgangs

An den Prüfungstagen gehen die Schüler der 9. Klassen ins Berufsinformationszentrum.

Mittwoch, 21.03.2018   die 9a um 08:00 Uhr (Unterricht ab der 4. Unterrichtsstunde)
Donnerstag, 22.03.2018 die 9b  um 08:00 Uhr und die 9c 10:00 Uhr
Freitag , 23.03.2018 dann die 9d  um 08:00 Uhr  und die um 9e 10:00 Uhr

Ort: Berufsinformationszentrum (BIZ)
Friedrichstraße 39 (U-Bahnhof Kochstr.)
10969 Berlin

Die An- und Abreise erfolgt selbständig. Als Ansprechpartner ist eine Lehrkraft der Schule vor Ort.

FB  W-A-T

Tag der Oberstufenzentren 2018

Am 08.03.2018 wird für etwa 30 Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs unserer Schule ein „Tag der Oberstufenzentren“ durchgeführt.
Beteiligt sind 5 Oberstufenzentren (OSZ) im näheren Umfeld unserer Schule. Interessierte Schülerinnen und Schüler konnten sich für ein OSZ entscheiden. Vor Ort erwartet die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein geführter Rundgang, ein Unterrichtsbesuch und die Möglichkeit mit Schülerinnen und Schülern, sowie Lehrkräften des OSZ ins Gespräch zu kommen. So haben sie die Gelegenheit, Ausbildungsberufe kennenzulernen, Informationen über berufsvorbereitende Klassen und weiterführende Abschlüsse einzuholen.
Organisiert und begleitet wird diese Veranstaltung vom BSO-Team in Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Wirtschaft-Arbeit-Technik und unserer Schulerzieherin.

Das Projekt „RedUSE“ bei uns an der Schule!

Von zwei Referenten erhielten die Schüler der Jahrgänge 9, 10 und 11 einen multimedialen Vortrag mit dem Thema „Über unseren Umgang mit den Ressourcen der Erde“. Ziel war es, die Schüler für das Thema zu sensibilisieren. Mit Hilfe von Filmen, Umfragen und Diagrammen wurde verdeutlicht, wie sehr der Wohlstand und unserer Lebensstandard von Ressourcen abhängig ist. Diese sind jedoch begrenzt! Dazu zählen zum einen Erze, seltene Erden sowie Erdöl/-gas, aber auch nachwachsende Rohstoffe, beispielsweise Holz und Baumwolle. Damit wir auch noch später etwas davon haben, brauchen wir Ideen, wie wir nachhaltiger mit unseren Ressourcen umgehen können. Das kann man laut RedUSE auf drei Wegen: Reduce, Reuse, Recycle!
Was können und sollten wir mitnehmen aus dieser Veranstaltung? Jeder von uns kann einen Beitrag leisten, ohne sein Leben komplett auf den Kopf zu stellen.

– Schülerin der Klasse 9a –

Diercke WISSEN 2018

Größter Schülerwettbewerb Deutschlands:

Der Geographie-Wettbewerb

Seit Beginn dieses Wettbewerbs vor über 15 Jahren beteiligt sich die Gutenberg-Schule mit den 9. und 10. Klassen an diesem nationalen Schülerwettbewerb.

Nachdem die einzelnen Klassensieger ermittelt worden waren, fand am 21.02.2018 der Schulwettbewerb statt, an dem die Klassenbesten teilnahmen.

Gewinner wurde in diesem Jahr: Janis Wolf, Jahrgang 9.
Auf den weiteren Plätzen folgten punktgleich Pauline Herfort, Jahrgang 10, und
Tobias Rauschenbach, Jahrgang 9, sowie Ahmet Alioglu, Jahrgang 10.

Neben einem kleinen Präsent, einem Schulatlas, erhielt der Sieger von seinem Geografielehrer, Herrn Rudloff, die Einladung zum Berliner Landeswettbewerb. Dieser wird am 14.03.2018 an der Rudolf-Virchow-Oberschule in Marzahn stattfinden. Dazu drücken wir Janis ganz „doll“ die Daumen.

Diese Tradition werden wir auch im nächsten Schuljahr fortleben lassen, wenn es dann wieder heißt: Diercke WISSEN 2019!

Auswertung Mathe-Cup 2018

Bereits zum 26. Mal führten wir am 04.01.2018 an der Gutenberg- Schule den Mathe-Cup für die Lichtenberger Grundschulen durch. Im Unterschied zu vielen anderen Mathematikwettbewerben ist der Mathe-Cup ein Mannschaftswettbewerb, bei dem je 2 SchülerInnen der 4., 5. und 6. Klassen eine Mannschaft bilden. Obwohl einige Grundschulen in diesem Jahr leider aus organisatorischen oder gesundheitlichen Gründen absagen mussten nahmen 15 Schulen an diesem traditionsreichen Wettbewerb teil. Die Auswertung und Preisverleihung fand am 18.01.2018 anlässlich des Tages der offenen Tür an unserer Schule statt.
Eine gute Tradition ist es, dass sich zu Beginn jeweils eine Arbeitsgemeinschaft unserer Schule vorstellt. In diesem Jahr eröffnete unsere neue Schülerband die Veranstaltung mit dem Song „Wild things“. Es war ihr erster Auftritt vor Publikum und entsprechend aufgeregt waren die Mitglieder der Band, konnten dann aber mit ihrer Musikalität und tollem Sound alle Zuhörer begeistern. Nach einer kurzen Umbaupause begann die eigentliche Preisverleihung. Jeder der SchülerInnen der 3 erstplatzierten Schulen bekam eine Urkunde, eine Medaille und einen Gutschein. Den 3. Platz belegten in diesem Jahr die SchülerInnen der Matibi-Grundschule. Besonders stark waren hier die Schüler der 4. Klasse, so dass in den nächsten Jahren vielleicht der Kampf um den Pokal ins Auge gefasst werden kann. Den 2. Platz sicherte sich die Mannschaft der Richard-Wagner-Schule. Knapp davor und damit Sieger des Mathe-Cups im Schuljahr 2017/18 wurden die Schülerinnen und Schüler des Grünen Campus Malchow, die damit neben den genannten Preisen auch den Wanderpokal für ein Jahr mit in ihre Schule nehmen konnten. Insgesamt war neben dem seit Jahren großen Interesse auch die Leistungsdichte der vielen Mannschaften für uns als Veranstalter sehr erfreulich, denn auch die Abstände zu den nachfolgenden Platzierungen waren oft nur sehr gering. Wir beglückwünschen alle Teilnehmer und Preisträger, wünschen allen weiterhin viel Spaß an mathematischen Knobeleien und freuen uns schon auf den nächsten Mathe-Cup im Januar 2019.

Ski- und Snowboardfahrt 2018

Endlich war es so weit! Am 4.01.2018 ging es mit dem Bus nach St. Leonhard in der Nähe von Brixen in Südtirol auf Ski- bzw. Snowboardfahrt. In Anfänger- und Fortgeschrittenengruppen, konnten alle ihr Können unter Beweis stellen. Der erste Eindruck von den Pisten des Skigebietes Plose war spektakulär, denn sie waren sehr breit, leer und gut präpariert. Obwohl das Wetter im Laufe der Woche immer schlechter wurde, weil immer mehr Nebel aufzog, haben wir das Beste aus den Bedingungen gemacht. Am Dienstag, an dem es seit den frühen Morgenstunden durchgängig geschneit hatte, wurde aus einer täglichen Erwärmung z.B. Zweifelderball mit Handschuhen kurzerhand eine lustige Schneeballschlacht mit unseren Lehrern. Auch eine schöne und sportintensive Woche geht einmal zu Ende. Leider ging es schon am Freitagmorgen wieder zurück nach Berlin.

Autorinnen: Laura Walter und Eileen Schneider, Klasse 12, bearbeitet.

Kunstpreis der Gutenberg-Schule

Wasser – kann ein Symbol für die Sehnsucht nach Freiheit, Veränderung, Leben oder auch
als Naturphänomen für Zerstörung sein. Wir suchen Eure Ideen als Bilder, Fotos,
Installationen, Plastiken oder Videobeiträge. Wer springt mutig ins kalte Wasser und nimmt
an unserem Kunstwettbewerb teil?

Zum zweiten Mal wird an unserer Schule ein Kunstpreis ausgeschrieben.

Es gibt ihn in drei Kategorien:

für die Klassenstufe 7 und 8
für die Klassenstufe 9 und 10
für die Sekundarstufe II

Die Verleihung findet am 13. 04. 2018 im Rahmen des Frühlingskonzertes statt. Die
Preise werden gestiftet. In der Jury sind die Fachlehrer für Kunst, sowie Vertreter
des Fördervereins, der Schulleitung und des Schülerrates tätig.

Bedingungen:

  1. Es kann jeder Schüler der Gutenberg-Schule an dem Wettbewerb mit bis zu drei
    Arbeiten teilnehmen. Größe und Technik der Arbeiten sind frei. Sie können aus den
    Bereichen Malerei, Zeichnung, Druckgrafik, Collage, Fotografie und Plastik
    stammen.
  2. Die Arbeiten sollen nicht im regulären Kunstunterricht entstanden sein. Die
    Fachlehrer für Kunst stehen aber zur Beratung gern zur Verfügung.
  3. Abgabetermin: 26. 02. 2018

Das Thema an das sich alle TeilnehmerInnen halten sollen, lautet:

WASSER …

AUF DER SUCHE NACH DER PERFEKTEN WELLE

ODER

ALLE DINGE IM FLUSS

Bildquelle: wikipedia.org/wiki/Die_große_Welle_vor_Kanagawa

Weihnachtssingen 2017

Unser Förderverein hat wieder zur Adventszeit zum traditionellen Weihnachtssingen eingeladen. Bei Gebäck, Kaffee oder Glühwein konnten wir uns durch den Schulchor, geübten Instrumentalisten sowie mit weihnachtlichen Versen und Geschichten auf die Weihnachtszeit einstimmen. Gemeinsam, auch ganz traditionell, durften die Gäste mitsingen. Am Ende des Konzerts gab es für die zahlreichen Interpreten eine kleine Überraschung.